17 dagen AI for Good - SDG 4— Kwaliteitsonderwijs

Elke dag tot de AI for Good-top in Genève op 15 mei schrijf ik een gedachte op over hoe kunstmatige intelligentie een impact kan hebben op elk VN-doel voor duurzame ontwikkeling.

Doel: zorgen voor inclusief en rechtvaardig kwaliteitsonderwijs en het bevorderen van kansen voor levenslang leren voor iedereen.

AI XPRIZE Suggestie: “Gevirtualiseerde, intelligente mentoren en responsief gepersonaliseerd leren zijn een revolutie in het onderwijs en verbeteren de deelname en resultaten - allemaal mogelijk gemaakt door AI. Online providers zoals Coursera hebben door AI geproduceerde gedetailleerde informatie voor effectief leren. Big data-analyse verbetert de graduatiegraad van studenten met een laag inkomen en eerste generatie studenten met 30%, waarbij waarschuwingssignalen worden opgemerkt voordat ze uitvallen om gerichte interventies mogelijk te maken. " - AI XPRIZE

AI voor onderwijs

De explosie van Massive Online Open Courses werd grotendeels geïnitieerd en gepusht door de AI en ML onderzoeks- en onderwijsgemeenschap. Onderwijs en adaptieve online docenten zijn al jaren een focus van HCI-onderzoek in AI. De andere suggesties van XPRIZE zijn erg goede.

Nieuwe ideeën

Hoe kan AI anders worden gebruikt om Educate the World te helpen?

Mark Crowley heeft geen officiële banden met IBM, XPrize, ITU of de VN. De opvattingen en meningen hier uitgedrukt zijn geheel van hemzelf.