1.700 op geloof gebaseerde scholen krijgen nieuwe functies voor curriculumtechnologie, sterkere partner door overname van EdTech

Foto door NeONBRAND op Unsplash

Als het gaat om het benutten van de efficiëntie van nieuwe technologie, zijn op geloof gebaseerde scholen niet veel anders dan welke andere school dan ook. Ze kunnen beter worden, soepeler lopen en hun missie directer vervullen door strategisch gebruik te maken van onderwijstechnologieën voor klaslokalen en administratie.

Op geloof gebaseerde scholen over de hele wereld hadden deze voordelen al gezien door Curriculum Trak te gebruiken, een hulpmiddel voor het in kaart brengen van leerplannen voor K-12 op geloof gebaseerde scholen, aangeboden door Dynamic Internet Solutions (DIS). Curriculum Traks unieke Faith Learning Integration stelt leraren in staat om belangrijke conceptuele spirituele inzichten af ​​te stemmen op het curriculum, lesplannen en leerresultaten. Via Curriculum Trak kunnen scholen zich ook aansluiten bij een groter netwerk van op geloof gebaseerde scholen om samen te werken rond op geloof gebaseerde leerinhoud en -bronnen.

Foto door Thomas Q op Unsplash

En deze week ontvingen die 1.700 scholen goed nieuws met de aangekondigde fusie van DIS en Curriculum Trak en Faria Education Group Limited, een toonaangevend K-12-bedrijf voor onderwijstechnologie, dat al het curriculum voor meer dan 10.000 scholen en districten en 3 miljoen studenten aanstuurt via hun reeks educatieve producten en diensten.

"Curriculum is de basis van elke school en essentieel voor lesgeven en leren", zegt Theodore King, CEO en mede-oprichter van Faria Education Group. "We zijn dankbaar voor de mogelijkheid om Curriculum Trak-scholen te dienen en in het volgende academiejaar willen we het Curriculum Trak-platform naar een hoger niveau tillen terwijl we de gemeenschap van op geloof gebaseerde scholen laten groeien die werken om missie en instructie te verbinden."

Op korte termijn zullen scholen die Curriculum Trak al gebruiken niet veel veranderingen zien, aangezien de aankondiging van de fusie beloofde: "geen wijzigingen in de softwaredienst, de prijsstelling, klantenondersteuning of het Curriculum Trak-team". Maar vanaf het academiejaar 2019-2020 is Faria van plan om het Curriculum Trak-platform uit te breiden met een groot aantal strategische functies.

Volgens de aankondiging omvatten deze verbeteringen het combineren van de eenvoudige planningsfuncties die al door Curriculum Trak worden gebruikt met de unieke functionaliteit van ManageBac, het paradepaardje van Faria voor de planning, beoordeling en rapportage van het curriculum. De nieuwe functies zullen "onder meer evaluatie en rapportage, service learning en projectgebaseerd leren" bevatten via een "volledig geïntegreerd, leerplan-eerste leerplatform", aldus de aankondiging.

Het is niet verrassend dat het nieuwe team energie krijgt van de nieuwe functies en nieuwe kansen. "We zijn verheugd over deze gelegenheid om onze inspanningen te combineren met de middelen en visie van Faria als de beste manier om nog effectiever en sneller de aanvullende tools en oplossingen te bieden waarnaar Curriculum Trak-scholen op zoek waren", aldus Mike Vander Berg, Managing Director van Curriculum Trak.

Hoewel de fusie logisch moet zijn geweest voor de bedrijven, zullen de echte winnaars de scholen zijn die zullen profiteren van de nieuwe tools en mogelijkheden van het nieuwe systeem, evenals het sterkere, diepere team dat hun inspanningen ondersteunt.

Naast ManageBac omvat Faria's technologiepakket van systemen en diensten voor scholen OpenApply voor papierloze opnames van aanvraag tot inschrijving; en Atlas voor curriculumbeheer, waardoor scholen hun curriculum gezamenlijk kunnen plannen, delen en analyseren.